Разработчик: Путинцева Людмила Александровна,

учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №3

класс: 5

Шаньгина И.Л.

Мастер-класс как локальная технология трансляции педагогического опыта должен демонстрировать конкретный методический прием или метод, методику преподавания, технологию обучения и воспитания. Он должен состоять из заданий, которые направляют деятельности участников для решения поставленной педагогической проблемы, но внутри каждого задания участники абсолютно свободны: им необходимо осуществить выбор пути исследования, выбор средств для достижения цели, выбор темпа работы. Мастер-класс должен всегда начинаться с актуализации знаний каждого по предлагаемой проблеме, что позволит расширить свои представления знаниями других участников.

Урок математики, 2 класс

Репьёва Татьяна Викторовна, МАОУ СОШ №1

Методическое пособие предназначено для учителей русского языка и литературы. Материалы пособия включают теоретические сведения о способах развития неординарного мышления и практических заданий по использованию данных способов непосредственно на уроках литературы в 5 классе.

Автор-составитель:

Алдакаева Наталья Георгиевна,

учитель русского языка и литературы

Методические рекомендации по достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования по предметам «Русский язык» и «Математика», подготовленные на основе мониторинга внешней оценки образовательных достижений обучающихся 1-х, 2-х, 3-х, 4-х классов в соответствии с ФГОС НОО в 2016 году

Кадочникова С.В.

Конспект

Презентация